Школьнікі змаглі праявіць кемлівасць, спрыт і смеласць у ходзе гульні. Усе ўдзельнікі былі падзелены на дзве каманды і па чарзе займалі абарону ці штурмавалі пазіцыі ўмоўнага ворага. Пасля гадзіны гульні пераможца так і не вызначыўся, а гэта значыць, што каманды былі роўныя. Трохі стомленыя, але атрымаўшыя задавальненне ад гульні, навучэнцы ўжо планавалі правесці падобнае мерапрыемства ў наступным месяцы.